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郭氏书画学校简介
发布时间:2012/6/10  阅读次数:1454  字体大小: 【】 【】【

  

  

郭氏书画艺术培训学校简介

  

            

墨香不怕巷子深

  

  

拾级而上,四楼就到了!

  

  

窗明净几,实用温馨

  

《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的主要内容
  
  
  一、 充分认识开展书法教育的重要意义
     书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。
当前,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了很大变化,中小学生的汉字书写能力有所削弱,为弘扬中华优秀文化,提高国民素质,有必要在中小学加强书法教育。
    
二、中小学书法教育的总体要求
  1.开设书法课的要求
     中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级的语文课程中,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合科学特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。中小学校还可以在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。
  2.书法教学的要求
     中小学生书法教育应本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。
明确写字的基本要求。书法教育应培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。
明确使用毛笔书写的基本要求。学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
    
  三、为落实书法教育提供条件保障
    1.省级教育行政部门要结合本地区中小学校书法教育的实际情况,对书法教育的课程安排、教学管理、教师任职条件及资源配置等进行规划,稳妥推行书法教育。
   2.地方各级教育行政部门应有计划、有步骤的安排书法教师的培养和培训,逐步提高教师书法教育教学的能力和水平。
   3.各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围,研究中小学书法教育的教学规律和评价方法,安排教研人员指导学校和教师开展书法教学工作。
   4.学校可根据需要,聘请当地青少年校外活动中心、少年宫、文化艺术团体的书法专业人员根据中小学书法教育要求指导学生学习书法。鼓励社会各界及个人为学校开展书法教育活动提供支持。学校全体教师应努力提高自己的书写技能和书法欣赏水平。
  5.书法教育基础较好的地区和有条件开始书法课的地区,应争取在今年秋季开设书法课。尚不具备条件的地区,要做好开课的规划和具体实施方案。
  6.各地教育行政部门要加强对书法教育工作的指导和管理,教育督导部门要把书法课开设情况纳入教育督导的专项内容。
  
  
汉中郭氏书画艺术培训学校安保制度
  
  
  为防范事故发生,确保教学安全,特制定以下安保制度
一.学生不宜过早到校,避免因老师未到而发生意外;
二.禁止攀爬校内各类设施;
三.禁止在楼道、院内追逐打闹,大叫大嚷
四.上下楼梯时严禁推、拉、搡、挤、玩等危险行为;
五.课间不得外出;
六.禁止学生自行操作校区院内的各种电器设备;
七.禁止学生将各类管制刀具、******械、易燃易爆物品及宠物等带入馆内;禁止将各类玩具带入馆内;
八.发现有不安全隐患,应及时上报老师解决,不得自行处理;
九.学生有特异体质或特定疾病,请家长提前告知老师;
十.学生往返请家长护送;放学时请家长准时接回学生,避免学生乱跑。
十一.             受环境限制,院内禁止停放自行车及电动车;
本制度一式两份发给学员家长,其中一份家长和学员签字后交回本校。
                                                                                    
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汉中郭氏书画艺术培训学校告学员及家长书
  
  
尊敬的各位学员及家长:
     首先感谢诸位对我校的信任。本校的前身是“汉中市群艺馆书法培训部”。已有十五年的教学历史。本校素以教法专业、纯正,管理严格,教师认真负责,学员学习效果显著而享誉于汉上。为使教学过程顺利实施,尽量减少人为的耗散,我们认为有必要将我们的一些基本情况、理念和做法与诸位沟通。这既是为了不辜负诸位对我们的期望,也是彼此间的尊重。
  一.关于家庭作业。留置适量的家庭作业是我们的一贯做法,是保证教学质量的重要环节。每次上课(包括假期)我们都会给学员留置有具体要求的作业,并在下次上课时带来接收老师的讲评、批改。请家长督促学员完成。
  二.关于楼道、环境卫生及公物、设施。本校目前所处环境是公共场所。院里和楼上楼下还有别的单位、部门和居民住户。为避免引起纠纷,请诸位在院内及上、下楼时,不要大声喧哗,不要乱扔废弃物,不要在墙上乱涂乱画;要爱护各类设施。谁污染环境,谁负责清理;损坏器物设施照价赔偿。
  三.关于自行车、电动车停放。本校所处院内狭窄且住户多,无法停放自行车、电动车。敬请诸位处理好自己车辆的停放。
  四.关于学费。本校学费的制定,综合考虑了房租、装修、教学硬件投资、安保设施购置、水电费、教师工资、税费缴纳、物价上涨等因素。按每小时收费计算,在本地同类培训中,本校收费是最低的,而我们教师的级别和专业水平则是最高的。“高水平,低收费”一直是本校的办学原则之一,所以本校有以下规定:
  1. 学费是本校教师的唯一生活来源。所以请诸位不要欠费;不要让我们优惠。
  2. 本校实行“按季收费、季末续交”的方法。中途(已上3次课者)退学不退学费。学员须在3个月内上完规定课时。如在三个月内未上完规定课时,本校不退不补。有特殊原因需请假者,从请假之日起计算所余课时,半年内有效。
以上种种,请诸位理解,多多配合。谢谢。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
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